Be(e) Inclusive – internationaler Besuch bei inklusivem Unterricht mit Bienen im Schulbiologiezentrum Hannover
Schulbienen als „pädagogische Mitarbeiterinnen“ bei inklusivem Unterricht von hörsehbehinderten und taubblinden Kindern – dies konnten heute Student*innen aus Wien im Schulbiologiezentrum der Landeshauptstadt Hannover erleben. Das länderübergreifende Projekt „Be(e) Inclusive“, hat das Ziel, inklusive Pädagogik und Bildung für Nachhaltige Entwicklung (BNE) zu verbinden. Dabei sollen Bienen als „pädagogische Kolleginnen“ zur Seite stehen. Mit und durch …